Di­gi­ta­liz­za­zio­ne

I ri­sul­ta­ti ot­te­nu­ti con l’in­ter­con­nes­sio­ne di­gi­ta­le di at­to­ri di­ver­si sono ra­pi­di e po­si­ti­vi.

La pro­te­zio­ne dei dati è sol­tan­to una delle varie que­stio­ni af­fron­ta­te nel no­stro dos­sier­po­li­ti­ca.

È fon­da­men­ta­le che i do­cen­ti siano mo­ti­va­ti a in­se­gna­re in­for­ma­ti­ca.